Waters of Life

Biblical Studies in Multiple Languages

Search in "Arabic":
Home -- Arabic -- Mark -- 053 (Jesus Predicts His Sufferings)
This page in: -- ARABIC -- English -- Indonesian -- Turkish

Previous Lesson -- Next Lesson

مرقس - من هو المسيح؟
سلسلة دروس كتابية في إنجيل المسيح حسب البشير مرقس

الجزء الخامِس - المَسِيْح يُعلن لتلاميذه موتَه وحياتَه (مرقس ٨: ۲٧ - ۱۰: ٤٥)٠

٦. إعلان يَسُوْع الثَّاني عن آلامه (مرقس ٩: ۳۰-۳٧)٠


مرقس ٩: ۳۰-۳٧
٣٠ وَخَرَجُوا مِنْ هُنَاكَ وَاجْتَازُوا الْجَلِيْل وَلَمْ يُرِدْ أَنْ يَعْلَمَ أَحَدٌ. ٣١ لأَِنَّهُ كَانَ يُعَلِّمُ تَلاَمِيذَهُ وَيَقُولُ لَهُمْ إِنَّ ابْنَ الإِنْسَانِ يُسَلَّمُ إِلَى أَيْدِي النَّاسِ فَيَقْتُلُونَهُ، وَبَعْدَ أَنْ يُقْتَلَ يَقُومُ فِي الْيَوْمِ الثَّالِثِ. ٣٢ وَأَمَّا هُمْ فَلَمْ يَفْهَمُوا الْقَوْلَ وَخَافُوا أَنْ يَسْأَلُوهُ

صرّح يَسُوْع لتلاميذه للمرَّة الثَّانية بأنَّه سيُسلَّم إلى أيدي الخطاة. ولكنَّهم لم يُدركوا معنى هذه النُّبُوَّة وغايتها بأنَّ القاضي الأزلي يسلِّم نفسَه طوعاً لأيدي البشر، بملء إرادته كفَّارةً عنَّا. الواقع أنَّ هذه المعجزة أعظم مِن أن يُدركها عقلٌ متكبِّرٌ تلقائيّاً، وخاصَّةً إمكانيَّة القِيَامَة مِنْ بَيْنِ الأَمْوَات، فبقيَت في أذهان أتباعه لغزاً، لأنَّهم آنَذَاكَ لم يكونوا قد اختبروا الحياة الجَدِيْدة بالرُّوْح القُدُس. إنَّ أكثريَّة الناس، حتَّى في يومنا هذا، صمٌّ وعميٌ عن إدراك مَحَبَّة الله المعلَنَة في الصَّلِيْب، وهم لا يعرفون حقيقة حلول الرُّوْح القُدُس في قلوب المشتاقين للحق، المؤمنين بابن الله الوحيد٠

العالم بحاجةٍ إلى مُصلِّين يبتهلون إلى يَسُوْع طالبين أن تَطرُد كلمتُه الصَّممَ الرُّوحي مِن أذهان الناس، فينتعشوا، ويتقوّوا، ويَسمعوا كلمة الله٠

حتَّى أتباع يَسُوْع يُجرَّبون بعدم سماع وفهم كلمته. وسبب صممهم وعماهم الروحيَّين هو الاسْتِكْبَار الّذي يتغلغل في قلوبهم، فيُسكتهم ويُعميهم، لأنَّهم مُعجَبون بأنفسهم، ولا يُقيمون وزناً للآخَرين٠

يليق بهؤلاء أن يتَّخذوا مِن يَسُوْع القدوة والمثل. فهو جعل نفسه عبداً لله، مُتَوَاضِعاً، رافعاً خطيئة العالم؛ فأصبح الأصغر والأكثر احتقاراً، حتَّى أنَّ الله نفسه حجب وجهه عنه عندما مات على الصَّلِيْب لأجلنا مرفوضاً مُحتقَراً٠

كان التَّلاَمِيْذ يتخاصمون على الكراسي والمراكز والمناصب العليا والسّلطة والنُّفوذ، فاحتقروا زملاءهم، وسقط الجميع في خطيئة الاسْتِكْبَار، إذ حسب كلّ واحدٍ منهم نفسَه أفضل مِن سواه. وهذه هي الخطيئة الأصليَّة النَّابعة مِن الشَّيْطَان، والمستحوذة على عقول البشر٠

أيُّها الأخ العزيز، انتبه واحذر مِن الكبرياء الكامنة في قلبك! تحاشَ الغرور والثقة بمقدرتك وقدراتك الشّخصية، وتواضّع سريعاً، واطلب الضَّالِّيْن الدَّنِسين ليطهروا باسم المَسِيْح. اخدُم البُسَطَاء، ولا تطلُب أن تكون سيِّداً، بل اتبع المَسِيْح المُتَوَاضِع، فتصبح عظيماً أمام الله٠

أخذ يَسُوْع ولداً، وأوقفه وسط حلقة التَّلاَمِيْذ، رمزاً لحالتهم وإِيْمَانهم. لم يكن الصَّبي صالحاً في ذاته، ولا بريئاً في طفولته، لأنَّ جميع النَّاس أشرار منذ صغرهم. ولكنَّ الفتى اتّكل على أبيه، وأحبَّ أُمَّه منذ صغره. فينبغي أن نتعلَّم روح البُنُوَّة، ولا نحسب أنفسنا أسياداً مستقلِّين٠

يُرشدنا المَسِيْح إلى المَحَبَّة حتَّى لا نعيش لأنفسنا وعائلاتنا فحسب، بل ننظر إلى الأولاد المشرَّدين واليتامى لنتبنَّاهُم ونفتح لهم بيوتاً. فمَن يخدم الصِّغار والمساكين يتبع يَسُوْع الّذي تبنَّانا وجعلَنا أولاداً لله. تواضَعْ كيَسُوْع، واخدم الضُّعفاء والصِّغار والمساكين، ولا تنظُر إلى الأغنياء والوجهاء والمتعاظمين، لأنَّهم قلَّما يَسمعون٠

الصَّلاَة: نشكرك أيُّها المَسِيْح لأنَّك تُحبُّ الصِّغار وتعتني بهم عنايةً أبويَّةً؛ ونعترف أمامك بأنَّنا صِغارٌ.. اغفر لنا اسْتِكْبَارنا، وعلِّمنا تواضعك، لنحبّ المساكين، ونَقبلهم، ونشترك معهم في ضيقهم، ونفتح قلوبنا وبيوتنا لهم، ونخدمهم باستمرار، كأنَّنا نخدمك في كلّ لحظة مِن حياتنا. آمين٠

السُّؤَال ٥١: كيف أرشد يَسُوْع تلاميذه إلى التَّوَاضُع؟

www.Waters-of-Life.net

Page last modified on December 07, 2012, at 11:49 AM | powered by PmWiki (pmwiki-2.2.109)